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深圳小米熊兒童康復中心

開設:深圳兒童矮小癥、性早熟、肥胖癥、多動癥、抽動癥、語言發(fā)育遲緩、自閉癥、智力低下...

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深圳福田區(qū)語言康復:孩子語言表達能力差怎么提升?

孩子語言表達差,家長首先應該思考,給孩子是否創(chuàng)造了語言環(huán)境?有沒有一些針對性的訓練方法?接下來,看小編總結吧!

 

一、創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境

日常對話

多聊具體事物:帶孩子外出時,用描述性語言介紹周圍環(huán)境(如“看湖邊那對老人帶著小狗”)。

提問引導:用開放式問題激發(fā)思考(如“你覺得為什么樹葉會掉落?”)。

角色扮演:通過游戲模擬生活場景(如超市購物、日常吃飯),讓孩子在對話中練習表達。

親子共讀

選擇互動性強的繪本:鼓勵孩子預測情節(jié)、復述故事,或根據畫面編新故事。

“閱讀后討論”:問孩子“你較喜歡故事情節(jié)?為什么?”引導表達觀點。

 

二、針對性訓練方法

詞匯積累

主題詞匯卡:按類別(動物、食物、交通工具)制作卡片,和孩子玩“你畫我猜”或“詞語接龍”。

同義詞/反義詞游戲:如“開心”的近義詞是“快樂”,反義詞是“難過”。

句子構建

看圖說話:展示圖片后,引導孩子用“誰+在做什么+為什么”的句式描述。

故事接龍:每人說一句話,共同完成一個故事,鍛煉邏輯表達能力。

公眾表達

家庭小劇場:讓孩子擔任“小主持人”,介紹玩具或分享學校趣事。

錄制視頻:鼓勵孩子錄制簡短自我介紹或故事朗讀,回放時討論改進點。

 

 

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