重慶自閉癥兒童語言訓(xùn)練機構(gòu)，重慶博愛兒童康復(fù)中心在重慶市分別開設(shè)有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心，主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預(yù)、早期強化。

重慶自閉癥兒童語言訓(xùn)練機構(gòu)，語言是人與人交流的重要方式，語言訓(xùn)練也是家長非常重視的自閉癥康復(fù)訓(xùn)練項目。如果自閉癥兒童語言溝通能力變好，在給予其他項目康復(fù)訓(xùn)練時，會事半功倍。

只有通過長時間堅持干預(yù)訓(xùn)練，才能夠讓自閉癥孩子們各方面的發(fā)展不斷得到有效提高，語言訓(xùn)練需要有規(guī)劃的進(jìn)行，即使沒有康復(fù)機構(gòu)老師的指導(dǎo)，在家庭訓(xùn)練時。那么，自閉癥兒童語言訓(xùn)練的注意事項有哪些？

下面介紹下自閉癥兒童語言訓(xùn)練的注意事項：

1.自閉癥兒童發(fā)出的任何交流聲音都應(yīng)該及時加強或鼓勵。不要忽視孩子的自動交流，無論是口頭的還是非口頭的。當(dāng)孩子發(fā)出交流聲音或其他交流行為時，比如指著什么東西，及時回應(yīng)他，以便以后的訓(xùn)練是很重要的。

2.用簡短的句子做陳述。在自閉癥兒童學(xué)說話的早期階段，盡量不要使用過于凌亂的句子，這樣孩子會更容易理解。

3.以孩子關(guān)心或喜歡的事情為話題，引導(dǎo)孩子交流。家長可以用孩子的語氣告訴孩子自己想說什么，讓他知道如何回答，然后引導(dǎo)孩子說出來。

自閉癥兒童語用技能訓(xùn)練：尊重兒童身心發(fā)展和語言學(xué)習(xí)客觀規(guī)律，寓教于樂，循序漸進(jìn)，帶領(lǐng)兒童進(jìn)行針對性的語言表達(dá)練習(xí)與積累，提升孩子的情緒認(rèn)知、結(jié)構(gòu)化思維、專注、傾聽、口語表達(dá)等能力。

課程內(nèi)容：會話能力、敘事能力、非語言交流

解決問題：

提高兒童來回對話、維持話題的能力

豐富兒童描述性語言，提高敘事能力

提升兒童對手勢、表情、情緒的理解及表達(dá)能力