重慶博愛(ài)兒康語(yǔ)言遲緩訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，重慶博愛(ài)兒童康復(fù)中心在重慶市分別開(kāi)設(shè)有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心，主要針對(duì)2歲以上語(yǔ)言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動(dòng)癥等兒童行為發(fā)育問(wèn)題的早期干預(yù)、早期強(qiáng)化。

重慶博愛(ài)兒康語(yǔ)言遲緩訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，寶寶的語(yǔ)言和智力發(fā)展至關(guān)重要。 一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)孩子超過(guò)一歲時(shí)，他會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)短的話。 然而，有些孩子開(kāi)始說(shuō)話較慢，發(fā)育緩慢，這一問(wèn)題讓家長(zhǎng)非常擔(dān)心。那么，孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩是怎么回事？

一般來(lái)說(shuō)，嬰兒在1歲左右開(kāi)始說(shuō)話，可以喊“爸爸，媽媽”，但是語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子可能要到2、3歲才開(kāi)始說(shuō)話，因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)習(xí)需要更好的注意力，而一些好動(dòng)、活躍的孩子很難集中注意力，所以說(shuō)話的時(shí)間比較晚。

孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩是怎么回事？

語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種問(wèn)題原因引起的兒童口頭語(yǔ)言表達(dá)能力或言語(yǔ)理解學(xué)習(xí)能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽(tīng)力障礙、構(gòu)音器官疾病、神經(jīng)系統(tǒng)相關(guān)疾病、言語(yǔ)環(huán)境造成不良等因素均是兒童言語(yǔ)發(fā)育緩慢的常見(jiàn)原因。

孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩的危害

1.言語(yǔ)發(fā)育緩慢的兒童在言語(yǔ)理解、表達(dá)和交流方面會(huì)有不同的障礙，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們之間的距離會(huì)越來(lái)越顯著。

2.言語(yǔ)發(fā)育遲緩對(duì)兒童正常生活、學(xué)習(xí)、教育都會(huì)帶來(lái)影響，特別是7歲以后的通識(shí)教育影響很大。

3.言語(yǔ)發(fā)展緩慢還可能形成嚴(yán)重的心理障礙，喪失主動(dòng)溝通能力、交流意愿，更為嚴(yán)重的情況是逐漸產(chǎn)生內(nèi)向、孤僻人格等缺陷。

家長(zhǎng)要從小留意孩子的語(yǔ)言發(fā)育情況，即使他還不會(huì)說(shuō)話也要多和他交流互動(dòng)、聊天，建立感情連接，營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，這樣有助于孩子的語(yǔ)言發(fā)育。