云南曲靖成人高考-食品科學(xué)與工程專業(yè)介紹
專業(yè)簡介
- 是什么
食品科學(xué)與工程主要研究化學(xué)、生物學(xué)、食品工程和食品技術(shù)等方面的基本知識和技能，在食品領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行食品生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、品質(zhì)控制、科學(xué)研究等。例如：酸奶發(fā)酵工藝的設(shè)計，罐頭類食品的加工、生產(chǎn)，食品營養(yǎng)物質(zhì)的研究，食品質(zhì)量的監(jiān)督和檢測等。 關(guān)鍵詞：食品 營養(yǎng) 發(fā)酵 加工
- 學(xué)什么
《食品工程原理》、《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)》、《食品添加劑》、《食品微生物學(xué)》、《食品質(zhì)量與安全》、《食品發(fā)酵工程》、《食品發(fā)酵工藝學(xué)》、《食品工藝設(shè)計》、《果蔬產(chǎn)品工藝學(xué)》、《食品工廠機(jī)械與設(shè)備》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：生物、海洋食品、營養(yǎng)與養(yǎng)生、食品衛(wèi)生與檢驗、蜂學(xué)及蜂產(chǎn)品加工。
- 干什么
食品類企業(yè)：食品工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、食品加工、質(zhì)量檢測、品質(zhì)控制、技術(shù)監(jiān)督、食品營養(yǎng)研究； 、事業(yè)類單位：食品檢測、技術(shù)監(jiān)督、執(zhí)法管理。
詳解
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以扎實的科學(xué)理論、工程技術(shù)和實踐訓(xùn)練基礎(chǔ)為支撐，培養(yǎng)具有良好的政 治文化素質(zhì)，具有外語及計算機(jī)應(yīng)用的基本能力，系統(tǒng)掌握食品科學(xué)與工程領(lǐng)域的基本知識和基 本技能，能在食品的生產(chǎn)、加工、流通及與食品科學(xué)與工程有關(guān)的教育、研究、進(jìn)出口、衛(wèi)生監(jiān)督、 安全管理等部門從事食品或相關(guān)產(chǎn)品的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn) 品銷售、檢驗檢疫、教育教學(xué)等方面工作，具有寬廣知識面、多領(lǐng)域適應(yīng)能力的食品科學(xué)與工程專 門人才。
培養(yǎng)要求：
1．具有良好的工程職業(yè)道德、堅定的追求卓越的態(tài)度、強(qiáng)烈的愛國敬業(yè)精神、社會責(zé)任感和 豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)；
2．具有從事工程工作所需的數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識；
3．具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識；
4．掌握扎實的工程基礎(chǔ)知識和食品科學(xué)與工程專業(yè)的基本理論知識，了解食品科學(xué)與工程 專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；
5．具有綜合運用所學(xué)科學(xué)理論提出和分析解決問題的方案，并解決食品工程實際問題的能 力，能夠參與食品生產(chǎn)及運作系統(tǒng)的設(shè)計并具有運行和維護(hù)能力；
6．具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和進(jìn)行食品開發(fā)和設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力；
7．具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)能力；
8．了解食品科學(xué)與工程專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī)；
9．具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊合作的能力；
10.具有應(yīng)對危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力；
11.具有一定的視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。
主干學(xué)科：食品科學(xué)與工程。
核心知識領(lǐng)域：食品工程制圖基礎(chǔ)知識，食品機(jī)械工程基礎(chǔ)知識，食品加工單元操作的基本 原理、基本方法、基本技術(shù)；食品原料與成品中各種成分的化學(xué)性質(zhì)、生理功能、體內(nèi)代謝機(jī)制；食 品加工與貯藏過程中所發(fā)生的化學(xué)變化、微生物變化、物性變化；食品各種危害因素及其檢測和 控制的基本概念、基本原理、基本技術(shù)；各類食品加工基本技術(shù)及質(zhì)量安全控制技術(shù)、加工機(jī)械與 設(shè)備、食品工廠設(shè)計與環(huán)境保護(hù)。
核心課程示例：
示例一（括號內(nèi)為含實驗學(xué)時數(shù)）：食品生物化學(xué)（60學(xué)時）、食品微生物學(xué)（70學(xué)時）、食品 營養(yǎng)學(xué)（60學(xué)時）、食品安全學(xué)（食品安全與衛(wèi)生學(xué)）（40學(xué)時）、食品工程原理（70學(xué)時）、食品化 學(xué)（60學(xué)時）、食品分析（60學(xué)時）、食品工藝學(xué)（70學(xué)時）、食品機(jī)械與設(shè)備（40學(xué)時）、食品工廠 設(shè)計與環(huán)境保護(hù)（食品工廠設(shè)計）（30學(xué)時）。
示例二（括號內(nèi)為含實驗學(xué)時數(shù)，按每16學(xué)時折合1學(xué)分）：食品生物化學(xué)(基礎(chǔ)生物化學(xué) A)（72學(xué)時）、食品微生物學(xué)（56學(xué)時）、食品營養(yǎng)學(xué)（32學(xué)時）、食品安全學(xué)（食品安全與衛(wèi)生） （56學(xué)時）、食品工程原理（56學(xué)時）、食品化學(xué)（56學(xué)時）、食品分析（24學(xué)時）、食品工藝學(xué)(80 學(xué)時)、食品機(jī)械與設(shè)備（56學(xué)時）、食品工廠設(shè)計與環(huán)境保護(hù)（食品工廠設(shè)計基礎(chǔ)）（32學(xué)時）。
示例三（括號內(nèi)為含實驗學(xué)時數(shù)）：食品生物化學(xué)（生物化學(xué)與分子生物學(xué)）（104學(xué)時）、食 品微生物學(xué)（96學(xué)時）、食品營養(yǎng)學(xué)（營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)）（32學(xué)時）、食品安全學(xué)（32學(xué)時）、食品 工程原理（食品技術(shù)原理）（32學(xué)時）、食品化學(xué)（32學(xué)時）、食品分析、食品工藝學(xué)（64學(xué)時）、食 品機(jī)械與設(shè)備（48學(xué)時）、食品工廠設(shè)計與環(huán)境保護(hù)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：食品科學(xué)與工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)、金工實習(xí)、食品專業(yè)社會調(diào)查、食品工 藝實習(xí)、食品工藝設(shè)計、食品工廠設(shè)計課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）。
主要專業(yè)實驗：食品生物化學(xué)實驗、食品微生物學(xué)實驗、食品營養(yǎng)學(xué)實驗、食品安全學(xué)實驗、 食品工程原理實驗、食品化學(xué)實驗、食品分析實驗、食品工藝學(xué)實驗、食品機(jī)械與設(shè)備實驗。
