授課機(jī)構(gòu):成都新學(xué)高考輔導(dǎo) (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):成都
1、【新學(xué)高考簡介】新學(xué)高考專注于高考文化課沖刺,學(xué)校擁有自主研發(fā)的TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng),保證學(xué)生每一個學(xué)習(xí)階段都有相應(yīng)的教學(xué)管理系統(tǒng)把控,根據(jù)學(xué)生輔導(dǎo)方案和目標(biāo),定制合適的老師,執(zhí)行個性化輔導(dǎo) 實(shí)時反饋,真正的全方位保障學(xué)生的學(xué)習(xí)。收費(fèi):新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時收費(fèi)。 排名:學(xué)校的排名評估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一,新學(xué)高考在學(xué)科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的,新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān):關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好,推薦哪一家呢?這肯定要想到新學(xué)高考,因?yàn)樾聦W(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。
2、【開設(shè)班型】一、尊享1對1??二、精品中班9人-18人
安岳高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)貴不貴(封閉式教學(xué))
3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考的老師既注重學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況,也會關(guān)心每位學(xué)生的心理問題。在高三這個特殊的時期,新學(xué)高考的老師幫助學(xué)生在教學(xué)上培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也會幫助學(xué)生樹立自信心,用良好的心態(tài)去迎接高考。
4、【收費(fèi)情況】收費(fèi)會根據(jù)學(xué)生選擇的科目和學(xué)習(xí)計劃的不同而有所差異,因此具體的收費(fèi)金額也會有所變化。建議您通過電話咨詢,老師會為您提供詳細(xì)解答。
5、【學(xué)校評價】 我對新學(xué)高考的老師和教學(xué)環(huán)境是很認(rèn)可的,娃娃過來讀書后我們就沒有操心過,封閉式管理和軍事化管理,我就喜歡這樣的學(xué)校,不像在以前的公立的學(xué)校散漫自由,現(xiàn)在有老師隨時管著,我們放心的很。 如果您一直在找高考輔導(dǎo)學(xué)校,向您推薦一家口碑特別好的學(xué)校。學(xué)校叫新學(xué)高考,親戚家有孩子在那里學(xué)習(xí)過,今年考上的理想大學(xué)。如果您也想給孩子找一個好一點(diǎn)的學(xué)校,建議您先去他們學(xué)??匆幌?。 說真的,新學(xué)高考幫我解決孩子學(xué)習(xí)這個大問題,孩子從入學(xué)到畢業(yè)成績提升了140分,現(xiàn)在已經(jīng)收到大學(xué)的錄取通知書了,在這里真的特別感謝帶過他的老師們。 我是今年高三的學(xué)生,數(shù)理化成績還不錯,就是英語實(shí)在搞不懂,想著馬上高考了不能因?yàn)橛⒄Z把成績拉下來,就去新學(xué)高考報了個1對1輔導(dǎo)。教我的李老師很有耐心,講課方法也很特別,調(diào)動了我學(xué)英語的興趣,非常感謝李老師,愛您!新學(xué)高考的教學(xué)模式對我這種自覺性不好的人來說太有幫助了,每天都有老師監(jiān)督我學(xué)習(xí)以及完成作業(yè),現(xiàn)在能考上滿意的大學(xué),我很感謝我的班主任老師。 新學(xué)高考一直以來堅(jiān)持“以人為本、因材施教”的教育理念,幫助高三學(xué)生們進(jìn)行入學(xué)前的學(xué)能學(xué)科測評,在初次診斷中查找學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的存在的問題,后面制定出適合學(xué)生自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方案再進(jìn)行分班教學(xué)。 新學(xué)高考是一家專業(yè)做高考補(bǔ)習(xí)的學(xué)校,學(xué)校只招收高三的學(xué)生,并且每年都是限制了招收名額的,報名滿了就截止招收了。每一年的本科上線率就是新學(xué)高考實(shí)力較好的證明。
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土地兼并:
(1)、表現(xiàn):地主大量兼并和占有農(nóng)民的土地。
(2)、中國封建社會各階級解決土地兼并問題所采取的措施:
A、地主階級:作為統(tǒng)治階級,其措施主要是通過封建國家的權(quán)力來強(qiáng)行限制、禁止土地兼并。北魏至唐朝,國家掌握部份土地,實(shí)行均田制,保證農(nóng)民獲得部份土地,但并不觸動貴族、官僚、地主土地,終究無法制止土地-賣和兼并;780年,唐實(shí)行兩稅法,實(shí)際上承認(rèn)了貴族、官僚、地主對土地占有的合法性。
B、農(nóng)民階級:作為被統(tǒng)治階級,主要是通過農(nóng)民戰(zhàn)爭來猛烈沖擊地主階級統(tǒng)治,以實(shí)現(xiàn)土地的重新分配。農(nóng)民迫使新建的地主階級政權(quán)調(diào)整統(tǒng)治政策,承認(rèn)土地變動的現(xiàn)實(shí)。
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中國古代的國家的分裂與統(tǒng)一基本情況:
自進(jìn)入封建社會以來,中國歷曾出現(xiàn)了三次大的分裂時期(春秋戰(zhàn)國時期、魏晉南北朝時期和五代遼宋夏金時期)、四次統(tǒng)一(秦、西晉、隋和元)和三次大的統(tǒng)一時期(秦漢時期、隋唐時期和元明清時期)。從時間上看,合長于分;從空間上看,合的范圍不斷擴(kuò)大;從程度上看,合的穩(wěn)定性越來越強(qiáng)。
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