臨平學(xué)大教育中小學(xué)生課外補(bǔ)習(xí)中心
小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程、初中一對(duì)一輔導(dǎo)、 高中一對(duì)一輔導(dǎo)、個(gè)性化小組課、藝考輔導(dǎo)課程
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學(xué)大高三英語一對(duì)一培訓(xùn)
課程內(nèi)容
學(xué)大教育的高三英語一對(duì)一培訓(xùn)，會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況制定教學(xué)內(nèi)容。一般會(huì)回顧高考三輪復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，針對(duì)常錯(cuò)知識(shí)部分進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。以石家莊學(xué)大教育裕華校區(qū)為例，課程包含掌握完形填空、閱讀理解的解題技巧，通過真題及模擬題的練習(xí)，掌握各個(gè)題型的?？贾R(shí)點(diǎn)及相應(yīng)的英語解題方法。其課程大綱涵蓋動(dòng)詞的分類、名詞、形容詞與副詞、代詞與介詞、連詞等語法知識(shí)，以及閱讀理解各類題型（細(xì)節(jié)理解題、主旨大意題、推理判斷題）的解題方法，還有7選五的解題技巧等。南昌學(xué)大教育則會(huì)幫助高三學(xué)生單詞過關(guān)，了解英語短語搭配，進(jìn)行文章寫作指導(dǎo)，側(cè)重高三英語的重難點(diǎn)語法突破，輔導(dǎo)內(nèi)容包括經(jīng)典卷試題訓(xùn)練、閱讀理解、完形填空、書面表達(dá)分類訓(xùn)練以及經(jīng)典知識(shí)匯總等。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
個(gè)性化教學(xué)
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。在高三英語一對(duì)一培訓(xùn)中，前期會(huì)與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，然后對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估，再根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如在匹配師資時(shí)，會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受特點(diǎn)，匹配適合孩子的老師上課。
教學(xué)模式與服務(wù)
采用獨(dú)特的引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)模式，摒除傳統(tǒng)的滿堂灌教學(xué)方式，促進(jìn)師生之間的討論和交流。并且提供6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)，學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)包括教育咨詢師、班主任、心理輔導(dǎo)老師、個(gè)性化教研組等，會(huì)提供貼心服務(wù)。在教學(xué)過程中會(huì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)評(píng)估，監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、修訂方案，從一而終式貼心服務(wù)優(yōu)化目標(biāo)，包括咨詢溝通、診斷評(píng)估、定制方案、匹配師資、團(tuán)隊(duì)服務(wù)、效果跟蹤、目標(biāo)優(yōu)化等環(huán)節(jié)。
師資水平
有著嚴(yán)格的教師篩選機(jī)制，經(jīng)歷“2輪面試 + 多次試講 + 多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”層層選拔。例如南昌學(xué)大教育會(huì)進(jìn)行一層資質(zhì)審查、二層筆試考核、三層面試考核、四層試講考核、五層培訓(xùn)考核、六層執(zhí)教中多維考核。同時(shí)采用“兩階段 + 三層次 + 四結(jié)合”培養(yǎng)體系增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平。兩階段即崗前培訓(xùn)（對(duì)不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同培訓(xùn)內(nèi)容）和在崗培訓(xùn)（關(guān)注教師學(xué)習(xí)與發(fā)展，提供學(xué)習(xí)平臺(tái)）；三層次針對(duì)新教師（側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃等四個(gè)維度）和青年教師（側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度）；四結(jié)合實(shí)行總部、分部 + 線上、線下 + 集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái) + 通識(shí)培訓(xùn)的培養(yǎng)體系。
校區(qū)分布
學(xué)大教育總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)多年發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心，像南寧青秀區(qū)、石家莊裕華校區(qū)、長(zhǎng)沙岳麓區(qū)、南昌等地都有學(xué)大教育的校區(qū)開展高三英語培訓(xùn)，方便各地學(xué)生接受服務(wù)。
如果你想了解學(xué)大高三英語一對(duì)一培訓(xùn)更多詳情，如具體收費(fèi)、開班時(shí)間等，可以點(diǎn)擊學(xué)大教育首頁了解、留言或撥打頁面電話咨詢，他們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。
學(xué)大高三英語一對(duì)一輔導(dǎo)介紹
課程基本信息
學(xué)大高三英語一對(duì)一輔導(dǎo)班專為需要補(bǔ)習(xí)高三英語課程的高三學(xué)生開設(shè)。學(xué)大教育一直專注于利用優(yōu)質(zhì)教育資源和先進(jìn)信息技術(shù)服務(wù)中國(guó)教育領(lǐng)域，已在全國(guó) 100 余個(gè)城市開設(shè)了 400 多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心。
課程內(nèi)容
長(zhǎng)沙學(xué)大課程
涵蓋語音、名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動(dòng)詞與動(dòng)詞短語、動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語態(tài)、非謂語動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、虛擬語氣、主謂一致、句子成分與基本句型、定語從句與名詞性從句、狀語從句、介詞與并列連詞用法、特殊句式（倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、反義疑問句、祈使句）、完形填空、閱讀理解和寫作等內(nèi)容。
課本知識(shí)點(diǎn)舉例
以“查字典”為例，漢語中的“查字典”，英語通常表達(dá)為“look up sth in a dictionary” 或 “consult/refer to a dictionary” ，不過 “look up the dictionary” 這種表達(dá)在英語中也可用，只是比較少見。
課程優(yōu)勢(shì)
教學(xué)方式個(gè)性化
激發(fā)興趣與培養(yǎng)思維：賞識(shí)學(xué)生，重在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，運(yùn)用詼諧幽默的語言和現(xiàn)代化教學(xué)手段，準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理，因材施教。不止教會(huì)書本知識(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)思維。
精準(zhǔn)化定制：依托集團(tuán)實(shí)力雄厚的教育體系，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選定導(dǎo)師指引、制定周計(jì)劃和月考。由集團(tuán)資深學(xué)者參與規(guī)則制定，指導(dǎo)教師研究新高考，注重優(yōu)勢(shì)學(xué)科的培尖和短板學(xué)科的培補(bǔ)。結(jié)合不同考生現(xiàn)狀，合理制定每名學(xué)生的培補(bǔ)方案，幫助學(xué)生量身定制個(gè)性化的、適合的學(xué)科組合以及學(xué)習(xí)規(guī)劃，將學(xué)習(xí)規(guī)劃細(xì)化到每天，練習(xí)測(cè)評(píng)精細(xì)到每題。
服務(wù)全面貼心
前期溝通咨詢：與學(xué)生面對(duì)面溝通，了解其個(gè)性特點(diǎn)。
科學(xué)完善評(píng)估：對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。
6 對(duì) 1 個(gè)性化服務(wù)：學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育咨詢師、班主任、心理輔導(dǎo)老師、個(gè)性化教研組等）提供貼心服務(wù)。
監(jiān)測(cè)評(píng)估：對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋并修訂方案。
班型與上課方式
班型
主要提供一對(duì)一輔導(dǎo)，部分地區(qū)如長(zhǎng)沙還開設(shè)小班課。
上課方式
以一對(duì)一輔導(dǎo)為主，上課時(shí)間靈活，部分課程滾動(dòng)開班，隨到隨學(xué)。
學(xué)習(xí)建議
學(xué)習(xí)建議
學(xué)生方面
利用零碎時(shí)間：英語學(xué)習(xí)不用花大量時(shí)間，可以隨時(shí)隨地學(xué)，可在零碎時(shí)間學(xué)習(xí)，或在其他科目學(xué)累了之后學(xué)習(xí)，休息的同時(shí)不浪費(fèi)時(shí)間。
多讀課文：像學(xué)習(xí)語文讀課文背古詩詞一樣，堅(jiān)持每天朗讀一兩篇英語課文，可提高閱讀能力、培養(yǎng)語感，久了做題會(huì)更輕松。
做合適難度的題：不要一味選擇難題，很多同學(xué)做難題浪費(fèi)時(shí)間且未掌握應(yīng)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)合理選擇題目難度。
堅(jiān)持背單詞、詞組：英語單詞和短語很重要，平時(shí)學(xué)習(xí)和考試做題都需認(rèn)識(shí)單詞、清楚其意思和用法。
家長(zhǎng)方面
家長(zhǎng)要關(guān)注孩子興趣愛好和特長(zhǎng)，不過度追求成績(jī)而忽略孩子全面發(fā)展。要與孩子充分溝通交流，了解需求和問題，幫助孩子更好適應(yīng)補(bǔ)習(xí)課程。同時(shí)注意補(bǔ)習(xí)應(yīng)適度，避免孩子過度依賴補(bǔ)習(xí)影響身心健康。
特色：
1.師資力量雄厚，各老師都擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，富有責(zé)任心，老師全程跟蹤解決學(xué)員后顧之憂。
3.舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，校區(qū)環(huán)境整潔舒適、休閑安靜、舒適自然、輕松宜人。
4.良好的交通條件，校區(qū)周邊交通便利，停車方便，公交可直達(dá)校區(qū)。
課程安排時(shí)間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對(duì)一定制課程（詳情請(qǐng)咨詢顧問）
課程周期：
課程周期長(zhǎng)短以學(xué)員實(shí)際所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，一對(duì)一課程需和培訓(xùn)老師溝通安排。
預(yù)約試聽體驗(yàn)課程：
學(xué)員如需參加體驗(yàn)課程，需提前一周和顧問預(yù)約體驗(yàn)課程，提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會(huì)及時(shí)登記預(yù)約就近校區(qū)體驗(yàn)課程，預(yù)約后顧問會(huì)通過電話或短信通知學(xué)員。
我們竭誠為您服務(wù)，如需幫助或了解優(yōu)惠活動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诰€聯(lián)系顧問，顧問會(huì)及時(shí)安排課程老師電話和您溝通介紹！
